"Espacios Amigables" de UNICEF apoyan a miles de niños y niñas damnificados por los sismos del pasado septiembre en México
- Countries
- Mexico
- Sources
- UN News
- Publication date
- Origin
- View original
Miles de niños en México pasan por los centros de atención de UNICEF para reintegrarse a la vida escolar tras los terremotos.
Algunos vieron su casa derrumbarse, otros tuvieron que salir corriendo de la escuela y perdieron a compañeros de clase. Miles de niños mexicanos se enfrentaron al miedo y la devastación que causa un terremoto.
Superar el miedo lleva tiempo. Y para los niños es fundamental volver a la rutina, que para ellos significa volver a la escuela.
Como parte de la ayuda humanitaria en las zonas afectadas por los sismos en México, UNICEF ha instalado los llamados “Espacios Amigables” para niños y adolescentes. Son centros donde los niños pueden jugar, dibujar, cantar…y donde hay personal especializado en apoyo psicosocial para ayudarles a superar el trauma. Además, UNICEF ha instalado cien espacios temporales de aprendizaje para que aquellos pequeños cuyas escuelas se han visto dañadas o destruidas puedan retomar las clases.
Pocas horas después de los terremotos del 7 y el 19 de septiembre, UNICEF llevó a cabo misiones de evaluación rápida para identificar las necesidades urgentes de la infancia, lo que permitió establecer un plan de respuesta centrado en tres prioridades:
-
La protección y la atención psicoemocional de niños, niñas y adolescentes.
-
El regreso a la escuela y la prevención del abandono escolar.
-
El acceso a instalaciones adecuadas y el suministro de productos de higiene y saneamiento.
Los niños y adolescentes en Chiapas, Ciudad de México, Oaxaca, Morelos y Puebla continúan necesitando apoyo para recuperar la normalidad en sus vidas.
Un posible aumento de la deserción escolar debido a las condiciones de vida que enfrentan las familias afectadas podría acarrear serias consecuencias para el desarrollo del país.
Producción: Centro de Información de la ONU en México